Artikler

Uddannelsesbladets artikler tager pulsen på lærere og vejleders arbejdsliv. Vi dækker Uddannelsesforbundets områder bredt og skriver om alt fra undervisning og arbejdsmiljø til overenskomster og konsekvenserne af politiske beslutninger. Find alle artikler herunder.

Kraftværk og vindmølle illustrerer forskel mellem sort og grøn energi

Sort samvittighed eller grøn gamechanger?

ChatGPT og andre former for generativ AI kræver enorme mængder energi. Er det en faktor, der skal indgå i overvejelserne, når man som klimabevidst skole træffer beslutning om brug af kunstig intelligens i undervisningen? Læs her, hvad skoleledere, en dataspecialist og CSR-rådgiver mener.

Portræt af digitaliseringsminister Marie Bjerre

Minister: Jeg vil begrænse AI’s negative klima- og miljøpåvirkning

Læs her, hvordan digitaliseringsminister Marie Bjerre ser på de energiomkostninger, der er ved brug af ChatGPT og lignende AI-værktøjer.

Lærere skal ikke være eksperter i AI for at bruge det

Lærere skal ikke være eksperter i AI for at bruge det

Julius Marchenhauer

Sådan oplever eleverne AI: Den siger, hvad jeg kan gøre bedre

Camilla Adsbøl

Sådan oplever eleverne AI: Det har været svært

Robot læser avis

ChatGPT som elev i ungdomsskolen

Hvordan klarer ChatGPT at skrive et essay? Læs hvad Ane Stine Klein Knudsen, underviser og læsevejleder ved Skive College, mener.

ChatGPT som EUX-elev

Bliv ikke skræmt af de kunstige intelligensteknologier, men sæt dem på skemaet, råder digital eksperter, Peter Svarre.

AI er en bombe under uddannelsessektoren, som lærer må du i offensiven

ChatGPT robbot

ChatGPT til eksamen – sådan klarede den sig

Læs hvordan ChatGPT klarer den prøve, som VUC-kursister skal igennem?

ChatGPT som VUC-kursist

FGU-lærer Søren Andersen har gode erfaringer med at dele flere klasser i forskellige lokaler over skærm.

Lærer til lærer

”Det er ikke helt forkert at sammenligne med en kæmpestor iPad”