Anmeldelser
Bøger og læremidler er udvalgt af de enkelte anmeldere og er derfor ikke udtryk for en komplet fortegnelse over relevante udgivelser på området. Anmeldelserne afspejler ikke nødvendigvis Uddannelsesforbundets holdninger.
Anmeldelse
Billedbogen – Formal analyse & Billedets virkemidler
’Billedbogen’ lyder måske som noget fra 1990’ernes børne-TV, men det gør bestemt ikke bogen mindre relevant.
Anmeldelse
World of Scotland
Forlaget Systime har igen lanceret en ny type bøger til særskilte emner i undervisningen. ’Worlds of Scotland’ er et spændende initiativ i temabogserien ’Explore’ med korte og overskuelige formater plus fokus på let – næsten legende – tilgang til stoffet.
Anmeldelse
Relationskompetent praksis i pædagogiske kontekster
Det løber som en tyk rød tråd i hele denne bogs tekst, at skolens formål og idealer og underviserens evner til at omsætte dem til praksis er afgørende i alle pædagogiske træf. Ja, til tider fatal for de involverede parter. Den voksne kan (måske) nok leve op til rollen som ’ridderen af den gode sag’, men igen og igen fremhæves fællesskabet og de gode relationer:
Anmeldelse
Bevægelse og sundhed i pædagogisk praksis – en helhedsorienteret pædagogisk tilgang
’Bevægelse og sundhed i pædagogisk praksis – en helhedsorienteret pædagogisk tilgang’ er opdelt i 13 kapitler, hvor hvert kapitel er skrevet ud fra et selvstændigt fagligt emne. For eksempel er kapitel 5 ’Bevægelse i et emotionelt læringsperspektiv’, mens kapitel 10 beskriver sundhedspædagogiske kernebegreber.
Anmeldelse
Religion og didaktik: fagdidaktik, religionsfag og forskning
Målgruppen for ‘Religion og didaktik’ er, som det står i forordet, lærerstuderende, undervisere og andre, ”der ønsker at styrke deres refleksion over, hvad religionsundervisning er, og hvad den bør være”.
Anmeldelse
The Climate Divide
Kan en lille og beskeden bog rumme både vigtige og vægtige emner?
Ja, det viser denne udgave fra Systime med al ønskelig tydelighed.
Ja, det viser denne udgave fra Systime med al ønskelig tydelighed.
Anmeldelse
Kollektiv kreativitet
Tankegangen i ’Kollektiv kreativitet’ lægger sig i slipstrømmen på reformpædagogikken, og enhver underviser – uanset om vedkommende er uddannet lærer eller ej – bør læse denne lille bog, som er udgivet i samarbejde med Danmarks Lærerforening og Frie Skolers Lærerforening.
Anmeldelse
Radikalisering og ekstremisme. Samfundsfaglige og psykologiske perspektiver
Voldelige politiske udfald og manifestationer, terror og enkeltpersoners dødbringende våbenbrug mødes altid med stærkt følelsesladede reaktioner. Både af ofre, tilskuere eller direkte involverede – private som professionelle.
Anmeldelse
Uddannelsesforskning. En uortodoks introduktion
Kildeangivelse og litteraturliste i en udgivelse afslører gerne forfatterens inspirationer, men en indledning med ”tak” giver også læseren et praj om, hvem han/hun ’står på skuldrene af’. Gert Biesta indleder selv med en kommentar om, at han ”… med denne bog har gjort brug af materiale, som tidligere har været publiceret”. Så det spændende er, hvordan den altid visionære og udfordrende Biesta mon har blandet kortene denne gang.
Anmeldelse
Holocaust – en kommenteret kildesamling
Denne anmeldelse bliver skrevet, mens krigen stadig raser i både Ukraine og – med denne bogs emne in mente – ikke mindst krigen i Gaza.