Anmeldelser

Der findes mange gode traditionelle bøger om Danmarks historie. Også gode historiebøger med nye og måske mere utraditionelle vinkler. Men denne bog er hverken-eller, men både-og – og tilmed en aldeles glimrende bog.

Hanne Mortensen og Dorthe Chakravarty sætter i denne bog fokus på en række vigtige og relevante emner i vesteuropæisk kvindehistorie. Ved at belyses i en historisk sammenhæng er målet “… at skabe større viden og forståelse for området”.

Materialet indeholder en fin brush up eller startup på indenrigspolitiske forhold fra slutningen af første verdenskrig og frem. Har man undret sig over, at en ideologi som nazisme overhovedet kunne få fat, er disse kapitler essentielle.

Der er en ”just do it”-lethed over Hvids opmuntrende og insisterende tilgang til stoffet. Det er ikke så svært, mener han, alle kan lære det håndværk, som skrivning grundlæggende er.

Nu har den meget erfarne og anerkendte uddannelsesforsker ved Syddansk Universitet, Finn Wiedemann, skrevet en bog, som både beskriver, analyserer og debatterer brugen af data i uddannelse og ledelse – og det gør han aldeles glimrende.

Jeg vil klart anbefale bogen til kolleger på FGU og VUC. Jeg vil nok også selv komme til at åbne den igen, når jeg skal have inspiration til dialog i undervisningen.

Selv om man ikke nødvendigvis er enig i alle bogens teorier og konklusioner, ændrer det ikke ved, at bogen kan være til stor inspiration.

Alt dette har denne anmelder meget sjældent set så gennemført gjort i undervisningsbøger af denne slags: virkelig godt gjort!

De to forfattere bag bogen ”Litteraturens genveje” er kompetente inden for litteratur og litteraturundervisning – det er der slet ikke nogen tvivl om.

Denne bog, ”Kampe for ligestilling”, er et forbilledligt svar på elever og læreres ønske om et lødigt, alsidigt og knivskarpt redigeret materiale. Det er umiddelbart forståeligt og udformet klart til brug i historieundervisningen.