Udgivelse
#
2
— 2022
Elever lærer mere, når de bruger alle sprog
Arbejdstidsaftalen har rykket dem tættere på FGU’s DNA
Lyntog eller vildmarkstur – når vejen til uddannelse ikke er lige let
Maria underviser på fire forskellige niveauer på én gang
Jeg kan bedre lide det på den her måde
Der skal være klarhed om frivilliges rolle
Relaterede artikler
Bag om
Lyntog eller vildmarkstur – når vejen til uddannelse ikke er lige let
Politik
Ungdomsuddannelse
Fokus
Maria underviser på fire forskellige niveauer på én gang
Undervisning
Fokus
Jeg kan bedre lide det på den her måde
Arbejdsmiljø
Undervisning
Voksenuddannelse
I dybden med
Elever lærer mere, når de bruger alle sprog
Undervisning
Aktuelt
Arbejdstidsaftalen har rykket dem tættere på FGU’s DNA
Arbejdstid
Bag om
Bedsteforældre og konsulenter øger trivslen
Undervisning
Bag om
Mentorer mod frafald – når frivillige sørger for trivslen i uddannelserne
Samarbejde
Undervisning
Bag om
Mentorer skal hjælpe FGU-elever med dansk som andetsprog
Undervisning
Ungdomsuddannelse
Lærer til lærer
Vi synes, at fremmøde giver bedst mening
Vejledning
Flere udgivelser
#
2
— 2026
Sådan fungerer din nye fritvalgsordning
Moralsk stress – når du ikke får lov at udføre dit arbejde ordentligt
Svigt af eleverne gjorde Eva syg
”Jeg vidste jo ikke, at der var noget, der hed senfølger”
Sådan blev Luna Danmarks bedste faglærer
erhvervs” Nu har vi et værksted, hvor vi både kan tale om teori og udøve praksis”
“Jeg har fundet den faglige stolthed igen”
#
1
— 2026
Forsker: Her er, hvad EPX kan lære af Gejst
FGU har vist sig at være en god øvebane
Du kan hjælpe dine elever med DLD - her er, hvad du skal vide
Her har de opfundet betonsproget
Hvordan er du dækket, hvis du taber arbejdsevnen?
Faglig trivsel kan løfte dine elever - men vi taler alt for lidt om den
#
4
— 2025
Eleverne skal vide, at der er en nødudgang
Pas på arbejdsmiljøet i en turbulent fusionstid
Gå på ferie i mental balance
Redskabet ligger lige for - men vi overser det ofte, når krisen rammer
Gør faglig sorg til et fælles anliggende
Rust dine ordblinde elever til fremtiden