Debat

Alle kommentarer og kronikker er udelukkende udtryk for skribenternes egne holdninger. Vil du bidrage til debatten, kan du sende en kommentar eller en kronik til blad@uddannelsesforbundet.dk. Alle indlæg skal overholde de presseetiske regler.

Bæredygtigt byggeri - til kloge hænder og højtbegavede elever

Efteruddannelse

Ungdomsuddannelse

På FGU Nord ser vi mentorindsatsen som en ekstra brik, der giver eleverne muligheder, som vi ikke aktuelt formår at tilbyde selv.

Frivillige erhvervsmentorer kan bidrage til, at FGU lykkes

Ungdomsuddannelse

Det er en enorm opgave, der tager tid, men at vi er godt på vej.

Vi skal holde fast i den stærke ambition om FGU som hovedvej

Ungdomsuddannelse

Den autoritære lærer blev afskaffet med ungdomsoprøret. Men der blev ikke sat andre metoder i stedet.

Når læreren tager autori-teten

Ungdomsuddannelse

Unge på kanten tiltrækkes for eksempel af rocker- eller bandemiljøer, fordi de baserer sig på en række anerkendende elementer.

FGU kan lære noget af banderne om fastholdelse

Ungdomsuddannelse

Det kan være svært at tilpasse uddannelsen til den enkelte elevs behov inden for rammerne af Erhvervsuddannelsesloven.

Er EUD for unge med autisme?

Ungdomsuddannelse

Afvisninger er ikke altid af det onde. Nogle kan slukke håb og lede til opgivelse, men andre ender med at blive dem, vi tackler og vinder over.

Når et Nej får os videre

Ungdomsuddannelse

Det blev værre og værre, og vi blev færre og færre, altså os overdragede VUC’ere.

Et sørgeligt første år med FGU - det må vist være en ommer!

Ungdomsuddannelse

De er med andre ord ikke bange for at fejle. Og det er en vigtig lære for de studerende.

Sofie skal i forpraktik

Ungdomsuddannelse