Formand Hanne Pontoppidan
Profil

Efter 28 år takker hun af. Formanden, der først og fremmest var lærer

Efter 28 år som formand skriver hun stadig ”lærer”, når hun skal angive sin beskæftigelse. Læs med, når vi i dette portræt går helt tæt på afgående formand for Uddannelsesforbundet, Hanne Pontoppidan.

Artiklen er en opdateret genudgivelse af et portræt af Hanne Pontoppidan, som blev skrevet i forbindelse med hendes 25 års jubilæum i 2023. 

Hun taler meget langsommere, når hun taler om sig selv, og når hun bliver overrasket. Det bliver tydeligt i dette interview, hvor den ellers yderst pressevante formand spontant udbryder: 

- Det her er godt nok et andet interview, end jeg havde regnet med.

Måske fordi hun ikke havde regnet med at skulle fortælle om sig selv. Men det skal man, når man netop har meddelt, man ikke genopstiller som formand, når Uddannelsesforbundet holder kongres til november. Det er tid. 

Både til i højere grad at hellige sig familien. Og til at tale – om sig selv. 

Hanne Pontoppidan er ellers vant til at tale. Om medlemmernes arbejdsvilkår, og om de forhandlingsresultater, hun gennem 28 år har kæmpet for. Først som formand hos LVU (Landsforbundet af Voksen- og ungdomsundervisere) og siden for Uddannelsesforbundet, der er en fusion af Dansk Teknisk Læreforbund, Danske Produktionsskole Lærere og LVU. Hun er også vant til at råbe op om udfordringerne for de elever og kursister, som hendes hjerte banker for. Men tale om sig selv? Nej. 

Men efter at Hanne Pontoppidan har været formand i sammenlagt 28 år, ved mange godt, at hun ydede en kæmpe indsats, da for eksempel FGU skulle formes som en ny uddannelse. De, der har været medlemmer af Uddannelsesforbundet i en årrække, ved også, at hun arbejdede i døgndrift under OK13 og har kaldt lærerlockouten for ”det klare lavpunkt i min karriere”. Og rigtig mange ved, at hun er kendt som en Duracell-kanin med umenneskelig energi. 

Det er til gengæld få, som ved, at hun skriver lærer og ikke formand, når hun udfylder officielle dokumenter.  Få ved, hvad hendes allersværeste valg i forbindelse med jobbet som formand har været. Og få ved, hvorfra hun får den energi. Men de svar hører også med til historien om, hvordan og hvorfor man kan sidde så længe som formand. 

Hvis jeg var så magtfuld, var lov 409 aldrig blevet til.
Hanne Pontoppidan
Formand for Uddannelsesforbundet

Ydmygheden

Med hele 28 år er Hanne Pontoppidan den formand på uddannelsesområdet, som har den længste embedsperiode ifølge en opgørelse fra Altinget. Til sammenligning sad Anders Bondo 18 år for Danmarks Lærerforening. Der har været hele 11 undervisningsministre, mens Hanne Pontoppidan har været formand – og hun har samarbejdet med dem alle. 

Hun er også med i Magteliten – en kortlægning af magteliten, som blev foretaget i bogen af samme navn – som nummer 169 ud af i alt 423 personer herhjemme. En placering, som hun selv tog med ophøjet ro og jysk besindighed, da analysen kom. Hun konstaterede blot:

- Hvis jeg var så magtfuld, var lov 409 aldrig blevet til. 

I det hele taget bader formanden ikke i eget sollys. Undervejs i interviewet uddeler hun mange ørefigner til sig selv: 

- Aj, det var reaktivt sagt. 
- Nej, hvor lyder det opblæst. 
- Det lyder jo fjollet i datid. 

Barren er sat højt hos formanden, og hun gentager igen og igen: 

- Jeg har kun været formand, fordi medlemmerne ville mig. Jeg er så taknemmelig over, at de har betroet mig den tillid i så mange år. At de har troet på, jeg kunne løfte deres arbejdsvilkår og uddannelses- og fagpolitiske interesser. At de mente jeg er den bedste til opgaven. 

Hanne Pontoppidan er, nu hvor hun står ved sin egen skillevej, med andre ord taknemmelig og glad over sin tid som formand:

- Jeg har nydt at udføre mit hverv på baggrund af medlemmernes tillid. Virkelig. Men jeg runder 68 inden kongressen, og synes, det må være tid til at give stafetten videre til yngre kræfter, når der skal vælges for en ny tre-årig periode.

Identiteten

Der er heller ingen tvivl om, at Uddannelsesforbundets medlemmer med Hanne Pontoppidan ved roret har haft en formand, som identificerede sig med dem.

Da nærværende journalist spurgte formanden, hvor længe ”hun egentlig var lærer”– datid – inden hun blev formand, lød svaret prompte:

- Jeg er stadig lærer!.

Og da en bekendt bad hende skrive under som vidne på en låneerklæring, skrev hun også ”lærer” som sin beskæftigelse. Den bekendte spurgte forbløffet, hvorfor i alverden hun ikke skrev, at hun var formand for en fagforening.

- Og så svarer jeg: Men jeg ER jo lærer. 

Hun uddyber:

- For mig er det at være formand et tillidshverv, som jeg kun har den periode, medlemmerne synes, jeg er den bedste til at løfte det. Og det er jeg enormt stolt over, at de har haft tillid til, at jeg var i så mange år. Men lærer er jo det, jeg er. Og jeg tænker, at troværdigheden i den måde, man løfter tillidshvervet på, også beror på, at man stadig har sin identitet – sit DNA – i faget

At sige farvel til mine kursister var et enormt svært valg. Nok det sværeste, jeg har truffet.
Hanne Pontoppidan
Formand for Uddannelsesforbundet

Lærer har hun været siden 1981. Også dengang havde hun travlt, så hun skar et halvt år af læreruddannelsen og fik sit bevis på tre et halvt år fremfor fire. For som hun siger:

- Jeg ville bare ud at bruge det, jeg havde lært. Og man havde jo tre forsøg, så hvorfor ikke bare prøve…

Det gjorde hun. Bestod. Fik job. Elskede det. 

- Jeg var meget, meget glad for at undervise. Det med at få folk, som egentlig havde givet op på noget, til pludselig at begribe det, de ellers syntes, var svært. Dét kunne jeg virkelig godt lide. 

Derfor var det også et svært valg, hun stod overfor, da det politiske arbejde som formand for Uddannelsespolitisk udvalg begyndte at fylde så meget, at hun ikke længere kunne undervise ved siden af. Men hun følte til sidst, at hun gjorde begge dele halvt, så de sidste syv år som formand for uddannelsespolitisk udvalg blev som fuldtids-formand.  Men:

- At sige farvel til mine kursister var et enormt svært valg. Nok det sværeste, jeg har truffet. 

Motivationen

Selv uden lyd ville det være tydeligt, hvornår formanden slipper for at tale om sig selv. For da samtalen lander på, hvad der driver hende i arbejdet som formand, sker der noget. Nålen på speedometeret for talehastighed går op, op, op. Kropssproget ændrer sig, og armene begynder at tale. Eksempelvis når snakken falder på uddannelse til voksne.

- Jeg har en oprigtig indignation på elevernes og kursisternes vegne. Og en oprigtig bekymring for de vilkår, vi som samfund stiller til rådighed for, at de kan lykkes, lyder det fra formanden.

- Jeg er simpelthen så vildt indigneret på vores kursisters vegne over, at man politisk ikke kan forstå, at når man laver uddannelsespolitik for børn og unge, så er man altid nødt til at supplere med et tilsvarende løft for de voksne, for ellers knækker vores samfund over.

Nu er speedometeret på motorvejen:

-  … vi efterlader de voksne på perronen, og det kan man simpelthen bare ikke, det er  tarveligt! Og dén indignation, dén kamp, den giver eddermame energi, lyder det nu i lyntempo fra Hanne Pontoppidan.

Når der opstår noget rigtig svært, er der overhovedet ikke tid til at overveje, om du kan løfte det. Det er bare at trække i gummistøvlerne og komme afsted
Hanne Pontoppidan
Formand for Uddannelsesforbundet

Hun peger også på, at det, at man faktisk oplever, man gør en forskel, er en del af drivkraften.

- Det er klart, at det giver energi, når du oplever, at det, du investerer, giver afkast. Når det sætter sig i resultater for medlemmerne, så kan du hele tiden mere. Selvom de nok ville ønske sig endnu større resultater. Det gør jeg også hele tiden.

Hvornår har du været allermest presset og tænkt: Det her ved jeg ikke, om jeg kan løfte?

- Jeg har aldrig stillet mig selv spørgsmålet. Der har ikke været et valg. Har medlemmerne sagt, jeg skal løfte opgaven, gør jeg det efter bedste evne. Og når der opstår noget rigtig svært, er der overhovedet ikke tid til at overveje, om du kan løfte det. Det er bare at trække i gummistøvlerne og komme afsted. Men jeg vil da gerne sige, jeg var træt efter OK13. Og der var ingen forløsning ved at have opnået noget. 

Fremtidsvisionen

Hanne Pontoppidan har valgt ikke at stille op til endnu en runde som formand for Uddannelsesforbundet, når der er kongres i november 2026. Men hvorfor nu?

- Jeg havde aldrig troet, jeg ville sidde så længe. Det var aldrig en del af min plan. Men der var hele tiden nye udfordringer, hvor jeg har tænkt, ”Aj, dem her skal jeg simpelthen levere på, og jeg tror på, jeg er den rette til det”. Sådan har jeg hele tiden haft det. Men jeg bliver altså 68, og i den sidste del af mit liv, vil jeg gerne have mere tid til familien, til min mand, som har trukket et gevaldigt læs – og til mine dejlige børn og børnebørn.

Og så er der vennerne, som i alle årene har været sat på hold, hver gang Hanne havde travlt med noget arbejdsrelateret. De skal opprioriteres igen nu, understreger hun.

Hele vores styrke ligger i fællesskabet. Det, at vi er fælles om at ville i en bestemt retning, giver os musklerne og gør forskellen
Hanne Pontoppidan
Formand for Uddannelsesforbundet

Visioner er der nok af for et forbund med så mange forskellige uddannelsesområder, mener hun. Erhvervsuddannelser skal være et attraktivt førstevalg og en smart vej videre. Alle voksne skal have adgang til den nødvendige uddannelse, så de kan deltage i samfundet, videreuddanne sig og indgå på arbejdsmarkedet. Uddannelsessystemet skal rumme alle unge – og så skal lærerne skal have vilkår, der gør, at de kan udfylde deres arbejde med kvalitet og har attraktive løn- og ansættelsesforhold. 

Og – hun er ikke til at stoppe:

- For slet ikke at tale om den EPX-reform, der skal træde i kraft i 2030, men som bliver formet i netop disse år. Her er et kæmpe arbejde for at sikre, at de unge og vores lærergrupper, som skal virksomhedsoverdrages til EPX, kan se sig selv i den nye uddannelse, og at den får et tilstrækkeligt tydeligt praksisfagligt afsæt og indhold,l yder det fra Hanne Pontoppidan. 

Speedometeret er på tophastighed.

Gør det hende trist, at det nu ikke er hende, som skal løfte opgaverne fremover?

- Både ja og nej. Det er selvfølgeligt svært, når man har været så forbundet til sit arbejde gennem mere end 37 år, at skulle sige ”det var så det” Men jeg er på den anden side helt sikker på, at det er det rigtige tidspunkt, og på, at et nyt formandskab har så meget nyt og vigtigt at byde ind med. Og så har vi et hamrende dygtigt sekretariat, der nok skal stå klar med bistand, når der er behov for det. Jeg er helt sikker på, at det her bliver rigtigt fint, ikke kun for mig, men også for forbundet, lyder det fra formanden, selvom hun er tydeligt vemodig.

Fællesskabet

Trods udfordringer i uddannelsespolitikken, ser Hanne Pontoppidan dog lyst på fremtiden. Fordi de 28 år har lært hende, at fællesskabet virkelig kan flexe biceps, når det gælder. 

- Hele vores styrke ligger i fællesskabet. Det, at vi er fælles om at ville i en bestemt retning, giver os musklerne og gør forskellen. Det gør mig stolt at tænke på, hvordan vi gennem fællesskab og sammenhold har fået overenskomstdækket vores områder et for et, og nogle gange arbejdsplads for arbejdsplads, selvom folkeoplysningsområdet desværre stadig mangler. Den kamp fortsætter.

Hun har altid syntes, at de mange forskellige medlemsområder var forbundets styrke, selv om det har krævet hende mange, daglange skolebesøg at lære alle områderne at kende helt ind til benet, men:

- Det har givet os en helt særlig troværdighed overfor politikerne, at vores ærinde er at sikre det bedste tilbud til eleverne. Vi har grundlæggende ikke haft en interesse i, om det var det ene eller andet område, der fik opgaven. Kun at det var dem, der bedst kunne løfte målgruppen. Dét har givet os en unik indflydelse.

- Regnfrakken. Jeg er mere ude end inde på mit kontor, for at være formand er i høj grad at være på vej for medlemmerne. Jeg er altid på mellemlanding og på vej et sted hen. Og det regner altid i Danmark.

Indimellem er hun også på vej hjem, for hun pendler til Horsens, hvor hun – og manden – bor. Og selvom hun fra starten af accepterede det vilkår, at hun som jysk formand for en landsdækkende organisation hele tiden skulle være på farten, er det netop savnet af familien og bevidstheden om, at en høj alder giver mindre resttid sammen, som har været en afgørende faktor for, at Hanne Pontoppidan ikke genopstiller. 

- Alle disse år var ikke gået uden min mands opbakning. Det har været helt afgørende for mig, at han var okay med det. Men nu vil jeg gerne have mere tid til ham, mine børn og mine børnebørn.

En æra er slut. Fodsporene i uddannelsespolitikken og medlemmernes arbejdsvilkår er i den grad sat. Nu skal gummistøvlerne plantes solidt i Horsens. 

Dato
Af
Foto
Mette Ovgaard