10 ting du skal vide om filosofi og kunstig intelligens
’10 ting du skal vide om filosofi og kunstig intelligens’findes både som fysisk bog og iBog på Systimes hjemmeside. Den er med sine ti kapitler rettet mod filosofiundervisning på STX, HF, HHX og HTX, og trods det komplekse tema – filosofi og kunstig intelligens – er bogen hverken tung eller vanskelig at gå til. Dog er en vis forforståelse og interesse for begge områder en klar fordel.
Jeg underviser ikke selv i filosofi, men må trække lidt på den undervisning, jeg modtog for mange år siden, da jeg gik på HF. Måske fordi jeg har en interesse for både filosofi og kunstig intelligens, oplever jeg ikke bogen som kompleks – tværtimod er den både læse- og forståelsesvenlig. Gennem storytelling, hverdagsscenarier og praktiske eksempler viser den, hvordan spørgsmål om bevidsthed, etik og erkendelse er mere relevante end nogensinde. Bogen indeholder desuden arbejdsspørgsmål og aktiviteter til de studerende, der både arbejder med forståelse og dilemmaer som for eksempel: “Skal vi behandle AI-modeller pænt – for en sikkerheds skyld?”
I den verden, vi lever i nu, hvor ChatGPT, Copilot og Claude nærmest åbner automatisk, så snart man tænder en computer, er det efter min mening helt afgørende, at vi ikke kun lærer vores kursister de tekniske færdigheder i brugen af sprogmodeller. I undervisningen møder jeg ofte kursister, der personificerer den kunstige intelligens – de giver den navne, personlige egenskaber og følelser. Har vi som undervisere ikke også et ansvar for at tage undervisningen i den retning?
Fra indre ugle til kolibri
Kigger man i bekendtgørelserne – uanset om man underviser på VUC og FGU eller lignende – vil det overraske mig, hvis dette perspektiv allerede er implementeret. Men lad os være ærlige: Alle vores elever og kursister er allerede dybt involveret i brugen af chatbots. Måske er du også?
Her finder jeg Telvings ’10 ting du skal vide om filosofi og kunstig intelligens’ særdeles brugbar. Med kapitler som ’Chatbots er neutrale udenpå, men pakket med moralfilosofisk tankegods’ og ’Algoritmer laver din indre ugle om til en kolibri’ giver bogen underviseren både viden og inspiration til at klæde sin målgruppe etisk og erkendelsesmæssigt på.
Pluk i bogen og lad dig inspirere i stedet for at gennemgå den slavisk. Og send systime-linket her videre til dine filosofiundervisende kolleger. De vil uden tvivl få et værk i hænderne, der kan skabe både vedkommende og engagerende undervisning. Licenser til iBog koster fra 21,00 kroner eksklusive moms.